把麦苗当韭菜，挖土豆写成摘土豆，蔬菜是超市里生产出来的，如此“五谷不分”在城里孩子中并不鲜见，就是现在的农村孩子也基本“四体不勤”，不下地干活了。学农教育迫在眉睫。
这两天，“教育部要求9月起中小学生要学会煮饭”的话题登上微博热搜，从今秋开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。这让不少网友直呼：多年前的劳动课，如今又回来啦！
这个话题之所以受关注，反映出大家对于劳动教育的关心。尽管劳动的项目在变，不变的是劳动的意义与精神。而值得注意的是，劳动课中的农业生产劳动将贯穿义务教育始终。
掌握正确的学习方法才能事半功倍，但学习的氛围也是必不可少的。当周围的人都在学习的时候，也会让你更有学习的动力。
选择一家专业的学校至关重要，在学校里，会有完善的教学体制、经验丰富的老师、与时俱进的行业知识……在浓郁的IT氛围里，会让学生对IT更了解、更热爱，并且也会更上进。
优秀的学习氛围不仅让学生能更好的学习，而且能潜移默化培养学生诸多良好的生活习惯，这对进入社会后无论是工作，还是与人交往都有非凡的意义。
“从今天起关心粮食和蔬菜”，要从娃娃抓起，但会不会把娃娃抓坏抓累？其实考验的是教学设计、家长的引导与社会氛围，劳动教育是育，不只是课。劳动作为手段，育人才是目的。项目开发不仅要关注劳动知识和技能的学习，更要关注劳动价值的引领、劳动精神的培育。
三农快评——从三农角度看问题
聚焦“三农”领域大事、要事、急事、难事，权威跟踪“三农”领域热点、焦点、难点、重点话题，独家解析“三农”新闻事件，认真寻找新闻第二落点，用有速度的关注、有高度的站位、有态度的表达、有温度的关爱、有深度的见解回应社会关切。